El aprendizaje y el desarrollo de las competencias

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?...

Al analizar el escrito de Xavier Vargas Beal, me doy cuenta que los métodos tradicionales donde se aplicaban exámenes de preguntas y respuestas no estaban tan mal, mal estábamos en el tipo de preguntas que realizábamos para que los estudiantes las memorizaran sin pensar en que había que darles un sentido diferente, una aplicación real y no que solo las recordaran.
El documento nos hace reflexionar sobre los distintos procesos de enseñanza-aprendizaje para aplicar competencias profesionales en los estudiantes, que cuenten con el conocimiento significativo, ya que esto es lo que busca la RIEMS, los autores nos muestran sus diferentes puntos de vista en la educación actual, nos indican cómo es que debemos desarrollar en los jóvenes el conocimiento cognitivo, como el estudiante debe de aprehender a apoderarse del mundo según su propia visión.
Me pareció importante como es que sigue vigente el discurso verbal que es parte importante como lo mencionan, de la acción ya que esta moviliza conocimientos que son la parte sustantiva de las competencias, me llamo la atención como es que Delors nos sugiere que las competencias se deben realizar pensando en con quien, para que además de desarrollar en el sujeto el saber convivir y el saber ser.

Martin Segura M.